Kulturskolans utveckling

Från Kulturskola till Kulturpedagogiskt centrum

Jag anar att det inte finns några enkla svar på dessa frågor. De måste få svar genom samtal, försöksarbete och respons från och erfarenhetsutbyte med dem som verksamheten ytterst fyller ett behov för, kommunens invånare.

Just nu förs det politiskt ett samtal kring frågan om ett "kulturcentrum" i kommunen.
I detta samtal finns också frågan om Kulturskolans framtida placering och funktion. Kan Kulturskolan få rollen som sammanhållande organisation för att driva verksamheten i ett sådant "kulturcentrum"? Detta skulle kräva en radikal utveckling av Kulturskolans verksamhet och inriktning.

Idag är Kulturskolans uppdrag "frivillig pedagogisk verksamhet" (Kulturskola) som ger barn och ungdomar och vuxna möjligheter till eget skapande och undervisning inom områdena musik, konst/bild, drama/teater, dans/rörelse och poesi/berättelse.
I ett framtidsperspektiv med Kulturskolan som navet i kommunens  kulturverksamhet, ett kulturpedagogiskt centrum, måste verksamheten också innefatta en rad nya inriktningar. Förutom den "frivilliga pedagogiska verksamheten" kan också exempelvis följande områden tillföras:

Programverksamhet i samverkan med barn & utbildning som erbjuder barn och ungdomar ett rikt utbud av teater, film, dans och musik samt utställningar. Ett kulturpedagogiskt centrum som initierar och stödjer olika kulturprojekt för och med kommunens unga, vuxna och övriga kulturliv. Detta skulle också kunna innebära ett rikare utbud av programverksamhet för allmänheten i form av konserter, utställningar mm...

Fortbildning - Kompetensutveckling inom det kulturella/estetiska området med huvudsaklig inriktning på personal inom barnomsorg, skola och vård. Den kulturpedagogiska fortbildningsverksamheten skulle då också kunna bedrivas gentemot andra målgrupper bland vuxna.

Det jag mycket kort vill försöka beskriva här är att man inte skapar en utveckling enbart genom att flytta en verksamhet från en lokal till en annan. Det motiverar inte i sig en lokalförändring. Det som motiverar nya lokaler är en vilja till stark utveckling av Kulturskolans verksamhet och en stark tro på och förvissning om att denna utveckling kan bli verklighet. Nya och mer ändamålsenliga lokaler skapar inte i sig en rikare verksamhet. Den kan endast uppstå i nya och rikare samarbetsformer, där de nya lokalerna endast blir "navet" som sammanbinder "ekrarna", vilket innebär ett rikare utbud av kulturell verksamhet överallt i befintliga sammanhang i kommunen för barn, unga och vuxna - alltså kommunens invånare.

 
Jag vill dela med mig av dessa visioner till dig som läser detta för att sätta igång tankar även hos dig. Får du några sådana vill jag gärna få del av dessa. Se det som en möjlighet att få vara med och påverka utvecklingen av kulturlivet i Vaggeryds kommun. Kan du ge mig lite respons på följande fråga:

 
Vad får du för tankar, utifrån det ovan skrivna, om betydelsen av ett "kulturcentrum" i kommunen? Hur skulle ett sådant "Kulturcentrum" kunna fungera, med tanke på "navet och ekrarna"?

Skicka in dina tankar och erfarenheter kring dessa frågor!
Har du även tankar kring de övriga frågorna om Kulturskolans utveckling är du välkommen på samma sätt med dem!

Jan Eric Victor
Kulturskolan i Vaggeryds kommun
0393-67 85 38