Handledarutbildning stärker både elever och företag

Hur skapar man en riktigt bra praktik för elever – och samtidigt säkrar framtidens kompetens? Det var utgångspunkten när Fenix Gymnasium tillsammans med Teknikcollege nyligen samlade industriföretag i kommunen för en handledarutbildning.

Under två halvdagar deltog representanter från bland annat Kinnarps och Swedese tillsammans med lärare från industriprogrammet på Fenix. Fokus låg på hur man på bästa sätt tar emot och handleder elever under deras arbetsplatsförlagda lärande (APL).

Utbildningen hölls av Johanna Arvidsson från Teknikcollege och bygger på Skolverkets nationella handledarutbildning, men är särskilt anpassad för industribranschen. Målet är tydligt – att höja kvaliteten på praktikplatserna och samtidigt stärka industrins framtida kompetensförsörjning.

– Det var väldigt givande att få höra hur andra jobbar och tänker kring praktik, säger Madeleine Johansson och Mohamad Kaddoura som deltog från Kinnarps.

En annan viktig insikt handlar om att låta eleverna bli en del av arbetet på riktigt.

– Det är viktigt att låta dem använda händerna och prova själva, att låta dem vara med och göra saker. Det är så man lär sig.

Från Swedese deltog Jennie Wall och möbelsnickaren Jonas Möller. De lyfter särskilt hur utbildningen bidrog till nya perspektiv på hur praktik kan planeras och genomföras.

– Jag har fått större insikt i vad som krävs för att skapa en riktigt bra praktik, säger Jennie Wall.

De betonar också praktikens betydelse för kompetensförsörjningen.

– Det är svårt att hitta kvalificerad personal i dag. Genom att ta emot elever kan man både hitta guldkorn och vara med och forma framtidens medarbetare.

En väl genomförd praktikperiod kan dessutom spela stor roll för elevernas självförtroende.

– Det handlar om att stärka eleverna och ge dem en bra start i arbetslivet. Finns viljan så blir allt roligare – både för företaget och för eleven.

Handledarutbildningen är också en viktig del i utvecklingen av det lärlingsupplägg som växer fram i samverkan mellan skola och näringsliv. Zebra Ousbäck, lärare på industriprogrammet på Fenix, deltog i utbildningen tillsammans med företagen.

Från skolans sida är budskapet tydligt.

– Skolan vill tydligt betona hur viktigt det är att våra APL-elever tas emot av utbildade handledare. För oss är det en central del av att kunna erbjuda en APL med hög kvalitet och en trygg lärmiljö för eleverna, säger Karin Jakobson, rektor på Fenix Gymnasium.

Under läsåret har Fenix erbjudit en handledarutbildning baserad på Skolverkets material. Det finns även branschspecifika utbildningar, som BYN:s för byggsektorn och Teknikcolleges utbildning för industri- och teknikföretag.

– Vi ser därför gärna att alla handledare genomgår en handledarutbildning, oavsett vilken aktör som erbjuder den, säger Karin Jakobson.

Till hösten erbjuds ett nytt tillfälle för industriföretag som vill stärka sitt handledarskap. Utbildningen genomförs den 24 och 27 augusti klockan 13–16 på Fenix kunskapscentrum och leds av Johanna Arvidsson från Teknikcollege.