- Elevhälsa
-
Förskola och fritidshem
- Ansök eller säg upp plats
- Avgifter och regler
- Fritidshem
- Förskolor
- Stängningsdagar
-
Grundskola
- Börja skola i Vaggeryd kommun
- Fritidshem, fritids
- Frånvaro och ledighet
- Förskoleklass
- Grundskolor
- Lovskola
- Nyckeltal och resultat
- Språkval
- Gymnasium
- Kulturskolan
- Lov och läsårstider
- Modersmål
- ReMida
- Kulturutbud
- Måltider i förskola och skola
- Skolportal, inloggning
- Skolskjuts och elevresor
- Starta enskild verksamhet
- Särskilda behov, extra stöd
- Anpassad grund- och gymnasieskola
- Trygghet och säkerhet
- Synpunkter och klagomål i skolan
- Vuxenutbildning
- Nyhetsarkiv, Utbildning och barnomsorg
- Nyanlända i förskola och skola
- Skolbibliotek
Utbildning och barnomsorg
-
Vaggeryds kommun
Box 43, 568 21 Skillingaryd
info@vaggeryd.se
0370-67 80 00
- Öppettider
- mån-tors: 8:00-16:30, fre: 8:00-16:00
Ställ en fråga
Publicerad:

Fenix testade beredskapen
Först fick eleverna lära sig i teori och tävlingar under Beredskapsveckan, en vecka senare kom det verkliga testet när strömmen "gick" på skolan. Erfarenheterna ger viktiga lärdomar inför framtiden.
Under beredskapsveckan hade Fenix en temadag där eleverna på förmiddagen fick en teoretisk lektion kring vad som händer om strömmen går. Eftermiddagen ägnades åt en tävling där alla klasser fick göra uppgifter på temat att strömmen hade försvunnit från samhället. Eleverna var väldigt engagerade och intresserade.
En vecka senare, torsdagen den 2 oktober, försvann strömmen från Fenix 1 och 2. Det var ett planerat avbrott och gymnasiet och vuxenutbildningen fick testa i verkligheten vad det innebär när strömmen försvinner.
- Det har varit väldigt lärorikt för både ledning, lärare och köket att verkligen öva på hur skolan kan fungera även utan ström. Vi har lärt oss mycket av dagens övning. Nu ska vi utvärdera och ta lärdom så att vi står ännu mer redo om strömmen skulle försvinna på riktigt under en lång period, säger Karin Jakobson, rektor på Fenix gymnasium.

Tack för att du hjälper oss förbättra webbplatsen!
Vad kan vi förbättra?
Senast uppdaterad:
Sidansvarig:
Johan Lundell
